Accompagnement

Graphothérapie et psychopédagogie

Accompagnement des difficultés liées à l’écriture, aux apprentissages et à la scolarité, avec une attention particulière portée au fonctionnement et aux besoins propres à chaque enfant.

Un cadre expliqué

Comprendre avant de choisir.

Le premier échange sert à partir de votre demande, à préciser ce qui peut être proposé et à répondre à vos questions avant toute séance, formation ou intervention.

Le guide complet.

01

Ce qui amène à consulter

Une écriture qui demande trop d’effort, des apprentissages qui bloquent, une scolarité qui devient difficile.

02

Graphothérapie

Un travail centré sur le geste d’écriture : posture, tenue de l’outil, fluidité et fatigue à l’écrit.

03

Psychopédagogie

Attention, mémorisation, organisation et méthode de travail, à partir du fonctionnement propre à chaque enfant.

04

Un regard formé au terrain scolaire

Treize ans comme référente de niveau en collège, auprès d’élèves en difficulté scolaire, comportementale ou relationnelle.

Comment commencer ?

  1. 01
    Partir d’une situation concrète

    Une difficulté à l’école ou au travail, une écriture qui demande trop d’effort, une émotion, une relation ou une situation familiale devenue difficile : commencez par ce qui se passe aujourd’hui.

  2. 02
    Préciser qui est concerné

    Vous indiquez si la demande vous concerne, concerne votre enfant, votre couple ou votre famille, et dans quel contexte elle apparaît.

  3. 03
    Reformuler pour s’assurer d’avoir compris

    Elle reformule ce qu’elle comprend et le vérifie avec vous.